Renouer avec l’idéal démocratique dans les coopératives ivoiriennes grâce à la formation

Année de publication:
 2018
Numéro de revue: 

Auteur(s)

Christophe Adouobo N’DOLY

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Cet article analyse les pratiques et les enjeux de la formation aux valeurs de citoyenneté et de démocratie initiée dans les coopératives ivoiriennes depuis 2010. L’étude réalisée par l’auteur en 2016 auprès de 185 acteurs répartis dans cinq coopératives de café et de cacao montre que la quasi-totalité d’entre elles sont confrontées à l’hégémonie de certaines catégories d’acteurs pour leur gestion et connaissent des problèmes de leadership ou de mauvais positionnement des rôles dans l’organigramme. Les programmes de formation aux principes de citoyenneté et de démocratie, en favorisant l’appropriation des valeurs et des règles coopératives en matière d’égalité des droits pour tous, renforcent l’engagement des coopérateurs en même temps que leurs performances économiques.

 

Renewing democratic values in Ivory Coast cooperatives through education

This article investigates the practices and issues involved in citizenship and democracy education that began in Ivory Coast cooperatives in 2010. Conducted by the author in 2016 among 185 cooperative members of five coffee and cocoa cooperatives, the study shows that virtually all of the cooperatives face the issue of the hegemony of certain categories of actors in management and experience problems with leadership or the poor positioning of roles in their organisational structure. By promoting the adoption of cooperative values and rules based on equal rights for all, the training programmes in the principles of citizenship and democracy reinforce cooperative members’ commitment while improving their economic performance.

 

Volver al ideal democrático mediante la capacitación en las cooperativas de Côte d’Ivoire

En este artículo, se analizan las prácticas y los desafíos de la formación en los valores de la ciudadanía y de la democracia iniciada en las cooperativas de Côte d’Ivoire desde 2010. El estudio realizado por el autor en 2016 con 185 actores, repartidos en cinco cooperativas de productores de café y de cacao, muestra que la casi totalidad de éstas se ven confrontadas a la hegemonía de algunas categorías de actores para su gestión. Además, estas encuentran problemas de liderazgo o de mal posicionamiento de los papeles en el organigrama. Los programas de capacitación en los principios de ciudadanía y de democracia, fomentando la apropiación de los valores y de las normas cooperativas relativas a la igualdad de derechos para todos, fortalecen el compromiso de los cooperadores así mismo que sus resultados económicos.