L’ESS dans la petite enfance et le grand âge à l’âge néolibéral
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Dans la continuité des études qui montrent depuis plus de dix ans la soumission des organisations de l’ESS à la pression croissante des régulations néolibérales, cette étude conduit une analyse globale, voire sociétale, de ces évolutions dans les secteurs de la petite enfance et du grand âge. Les résultats d’une enquête exploratoire menée auprès des directions de 23 établissements montrent un positionnement variable des organisations de l’ESS sur plusieurs plans : la place de la concurrence, la gouvernance, l’accessibilité, la qualité des services ou encore les conditions de travail. Enfin, cette étude, dans le creux des entretiens ou par défaut, dégage une piste pour une autre régulation de la petite enfance et du grand âge, fondée non sur la pression financière mais sur la coopération entre ESS et pouvoirs publics dans les territoires.
Following in the footsteps of studies that, for more than a decade, have illustrated the evolution of nonprofit organizations (NPOs), subjected to the pressure of neoliberal regulations, this study conducts a global, even societal, analysis of these developments in the sectors of early childhood and old age. By presenting the results of an initial exploratory survey of the management of twenty-three establishments, it shows a variable positioning of NPOs, sometimes specific, sometimes common to public establishments, sometimes still undifferentiated, on several levels: the place of competition, governance, accessibility, quality of services, or even working conditions. Finally, this study, in the wake of the interviews or by default, reveals a path for an alternative regulation of early childhood and old age, based not on financial pressure but rather on cooperation between the SSE and local public authorities.
En la continuidad de los estudios que demuestran, desde hace más de diez años, la sujeción de las organizaciones de la ESS a la creciente presión de las reglamentaciones neoliberales, el presente estudio realiza un análisis global, o incluso societal, de tales evoluciones en los sectores de la primera infancia y de la edad muy avanzada. Según los resultados de una investigación exploratoria entre las direcciones de 23 establecimientos, las organizaciones de la ESS se posicionan
diferentemente en varios planes: el papel de la competencia, la gobernanza, la accesibilidad, la calidad de los servicios, o todavía las condiciones de trabajo. Por último, este estudio, en el entendimiento tácito de las entrevistas o por defecto, abre el camino a otra forma de regulación de la primera infancia et la edad muy avanzada, basada no en la presión financiera sino en la cooperación entre la ESS y los poderes públicos dentro de los territorios.
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