Eléments pour une théorie de l’ESS : les cas du Brésil et de la France

Année de publication:
 2015
Numéro de revue: 

Auteur(s)

Magali Zimmer et Carolina Orquiza Cherfem

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Cet article analyse les différentes conceptualisations de l’économie sociale et solidaire (ESS) issues des milieux académiques brésilien et français, et plus particulièrement la manière dont elles appréhendent la place de l’ESS dans la société et le changement social. L’objectif est d’identifier les divergences et les similitudes à travers une comparaison des débats théoriques dans les deux pays. Du côté brésilien, les principaux auteurs mettent en avant l’autogestion comme principe entrant en contradiction avec le reste de la société. Cependant, le rôle de l’Etat apparaît important pour le développement de ce secteur. Du côté français, c’est à la fois l’autonomie et le rôle de l’Etat qui sont valorisés. La synthèse met en évidence la contribution des conceptualisations propres à chaque pays dans l’élaboration d’un nouveau modèle culturel au sens où l’entend Alain Touraine.

Towards a social and solidarity economy theory: The Brazilian and French experiences

This article examines the different conceptions of the social and solidarity economy (SSE) in Brazilian and French academic circles and, more particularly, how they view the SSE’s role in society and social change. The aim is to identify the differences and similarities by comparing the theoretical literature in the two countries. On the Brazilian side, the main authors stress self-management as a principle in contradiction with the rest of society. However, government seems to play an important role in the growth of this sector. On the French side, independence is emphasised, but government’s role is also stressed. The comparison highlights the contribution of each country’s conception to the development of a new cultural model in Touraine’s sense.

Elementos para una teoría de la ESS : los casos del Brasil y de Francia

Este articulo analiza las diversas conceptualizaciones de la ESS producidas en los medios académicos, brasileño y francés, y más particularmente como ellas captan el lugar de la ESS en la sociedad y el cambio social. El objetivo es identificar divergencias y analogías a través de una comparación de los debates teóricos entre los dos países. Por parte de Brasil, los principales autores hacen hincapié en la autogestión como principio entrando en contradicción con el resto de la sociedad. Sin embargo, el papel del Estado aparece importante para el desarrollo de este sector. Por parte de Francia, es la autonomía que es valorizada, insistiendo también sobre el papel del Estado. La síntesis pone de relieve el aporte de las conceptualizaciones propias a cada país en la elaboración de un nuevo modelo cultural en el sentido de Alain Touraine.