L’enseignement du cirque à des fins sociales : Crescer & Viver (Rio de Janeiro, Brésil) ou l’inclusion par les arts

Rédaction — Mon, 13 Jan 2020 10:42:09 +0000

Le recours aux arts circassiens dans la lutte pour l’intégration des populations marginalisées est en essor dans de nombreux pays, dont le Brésil, et en voie de reconnaissance internationale. En
s’appuyant sur le cas de Crescer & Viver, qui intervient dans des quartiers défavorisés de Rio de Janeiro (Brésil), les auteures visent une meilleure compréhension de la dynamique d’intervention
du cirque social. Leurs résultats mettent l’accent sur le rôle joué par les ateliers, activités et représentations, mais aussi par la mise en œuvre de principes démocratiques, dans le renforcement ou le rétablissement de liens sociaux entre les participants, leur communauté d’appartenance et le reste de la société brésilienne. L’analyse dynamique du capital social, mobilisé par les activités
proposées par le cirque social, est au cœur du cadre d’analyse proposé.

Numéro de revue:

355

Année de publication:

2020

Auteur(s):

Iza Nouiga, Coralie Eyssallenne, Marlei Pozzebon