Scic B323

Jeunesse coopérative

Anonymous — Tue, 07 Feb 2023 15:44:33 +0000

Depuis la fondation en 2016 de la SCIC B323, première SCIC étudiante à l’université de Poitiers, présentée dans le numéro 348 de la RECMA (1) , le modèle n’a cessé d’essaimer, avec cependant diverses déclinaisons. La SCIC poitevine, qui s’inscrit dans les pratiques de la pédagogie active, est animée par un collectif étudiants très impliqué.

Les coopératives : quelles réalités ? Produire, commercer et consommer autrement

Anonymous — Sat, 05 Oct 2019 16:19:42 +0000

Magali Boespflug et Laëtitia Lethiellieux (dir.), Éditions et presses universitaires de Reims, 2019, 430 pages

A Bilbao, le Forum mondial de l’ESS débat de développement local et inclusif

Anonymous — Sat, 19 Jan 2019 09:43:01 +0000

Trois jours de séances plénières, de conférences et d’ateliers autour du thème « Valeurs et compétitivité pour un développement local inclusif et durable » : la quatrième édition du Forum mondial de l’ESS, organisée du 1 er au 3 octobre dans la ville espagnole de Bilbao, en Pays basque, a réuni plus de deux cents représentants de gouvernements locaux et réseaux ou acteurs de la société civile engagés dans l’économie sociale.

L’éducation, réponse aux défis de l’ESS ?

Anonymous — Mon, 09 Apr 2018 10:26:13 +0000

L’éducation à l’ESS est une question d’une grande complexité. À lui seul, le terme « éducation » a donné naissance à une discipline qui recouvre à la fois un ensemble de théories et de nombreux métiers et pratiques, et il définit des sous-disciplines des sciences humaines : sociologie, psychologie, économie de l’éducation sont autant d’immenses corpus théoriques. En tant qu’objet de recherche, l’ESS n’a pas cette ancienneté. Ignorée durant près de deux siècles, elle n’appartient à aucune discipline.

Mots clés:

Christophe Adouobo N’doly

Scic B323

Office central de coopération à l’école (OCCE)

Insérer et innover : l’exemple de la Scic B323, une coopérative étudiante de prestations de services

Rédaction — Thu, 05 Apr 2018 15:06:28 +0000

Liée au master ESS de l’université de Poitiers, la Scic B323 est une société coopérative d’intérêt collectif créée sous forme de société par actions simplifiée (SAS). Il s’agit de la première coopérative étudiante proposant des prestations de services dans le domaine des études et du conseil. Les caractéristiques de cette coopérative favorisent l’éducation et l’insertion des membres-étudiants. Cet article étudie le processus de création de la Scic, fruit d’une réflexion de plusieurs années réunissant enseignants, élèves et praticiens de l’ESS (I) ; présente son organisation basée sur des producteurs bénévoles et la facturation des prestations aux clients (II) ; et détaille sa gouvernance à la fois multi-sociétariale, holacratique et « relayée » de promotion en promotion (III).

Numéro de revue:

348

Année de publication:

2018

Auteur(s):

Collectif B323 – Université de Poitiers