http://www.recma.org/taxonomy/term/4001/all fr http://www.recma.org/actualite/defaut-de-ministere-less-leduction-et-dans-lenseignement-superieur <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><p style="text-align: justify;"><a href="http://recma.org/node/3945">La loi cadre ESS devrait être discutée à l'Assemblée fin avril</a>, mais ce sera sans ministre pour la défendre. Benoît Hamon a en effet quitté sa délégation ESS à Bercy pour un vrai siège de ministère à l'éducation et à l'enseignement supérieur. Juste avant de partir, le 31 mars, Hamon signait un <a href="http://www.cpu.fr/actualite/6280/">accord cadre de coopération entre le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, le ministère délégué à l’ESS, la Conférence des présidents d'universités et la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (Cedefi) et les acteurs du secteur (CoopFr, Conseil des entreprises, employeurs et groupements de l’économie sociale – Ceges ; et l’Esper – l’Economie sociale partenaire de l’école de la République).</a></p> <p style="text-align: justify;"> </p> </div></div></div> Thu, 03 Apr 2014 07:58:14 +0000 Anonymous 4518 at http://www.recma.org http://www.recma.org/actualite/signature-dun-accord-cadre-de-cooperation-en-faveur-de-leducation-less <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><p style="text-align: justify;">Le 13 juin, <a href="http://lesper.fr/ ">l’Esper </a>(Economie sociale partenaire de la République), qui regroupe une quarantaine d’organisations du secteur et le ministère de l’Education nationale, <a href="http://recma.org/node/2647">ont signé l’accord-cadre annoncé fin 2012 </a> et revendiqué <a href="http://recma.org/node/1708">depuis mars 2012 par l'association</a>. On ne peut que s’en réjouir, même si le préambule et les considérants manquent un tantinet de souffle (pas un mot sur l’émancipation collective, ou l’ESS comme transcription dans le monde économique du triptyque républicain Liberté, Egalité, Fraternité) et que le corps du texte reste très prudent quant à la future place de l’enseignement de l’ESS dans les programmes d’éducation économique et sociale.</p> </div></div></div> Wed, 19 Jun 2013 12:17:23 +0000 Anonymous 6600 at http://www.recma.org