<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xml:base="http://www.recma.org/taxonomy/term/2568/all" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>réseau national</title>
    <link>http://www.recma.org/taxonomy/term/2568/all</link>
    <description></description>
    <language>fr</language>
     <atom:link href="http://www.recma.org/taxonomy/term/2568/all/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
      <item>
    <title>PROFESSIONNALISATION DES DIRECTEURS ASSOCIATIFS PAR LA FORMATION CONTINUE EN ALTERNANCE Le cas d’un réseau d’associations familiales</title>
    <link>http://www.recma.org/article/professionnalisation-des-directeurs-associatifs-par-la-formation-continue-en-alternance-le</link>
    <description>&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Cette communication cherche à apporter des éclairages sur la professionnalisation des structures de l’économie sociale et solidaire, à partir des enseignements d’un partenariat implicite mis en place avec un réseau d’associations familiales. Tout d’abord, nous verrons que la construction d’un dispositif de professionnalisation de dirigeants s’appuie sur la conjonction de cinq facteurs : la pression de l’obligation juridique, la prise en compte des besoins des futurs apprenants, le soutien d’un réseau national, la volonté des apprenants de se retrouver entre eux et, enfin, la réponse de l’organisme de formation, qui a su adapter un dispositif existant aux spécificités de cette promotion. Ensuite, nous avons pu montrer que la professionnalisation de dirigeants de structures de l’ESS à travers une formation repose également sur trois éléments du dispositif pédagogique : le groupe d’apprenants, le projet conduit dans le cadre de la formation et le mémoire professionnel réalisé pour valider une partie du diplôme.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-numrevue field-type-number-integer field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Numéro de revue:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;322&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-date field-type-date field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Année de publication:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;date-display-single&quot;&gt;2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-upload field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;div class=&quot;table-responsive&quot;&gt;
&lt;table class=&quot;table table-hover table-striped sticky-enabled&quot;&gt;
 &lt;thead&gt;&lt;tr&gt;&lt;th&gt;Fichier attaché&lt;/th&gt;&lt;th&gt;Taille&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.recma.org/sites/default/files/recma322_047061.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=504847&quot; title=&quot;recma322_047061.pdf&quot;&gt;recma322_047061.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;493.01 Ko&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-auteur field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Auteur(s):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Nadine Dubruc, Marylène Badour&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
     <pubDate>Tue, 25 Oct 2011 14:39:10 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">4961 at http://www.recma.org</guid>
  </item>
  </channel>
</rss>
